Konseling Parenting sebagai Media Dakwah Preventif dalam Mengatasi Krisis Kesehatan Mental Remaja di Kota Bandung
DOI:
https://doi.org/10.15575/idajhs.v9i2.51221Keywords:
Counseling, Parenting, Mental Health, TeenagersAbstract
Family or parents are an important factor in parenting, the phenomenon of parental attitudes in implementing parenting is still very sensitive in terms of protecting teenagers' mental health. The aim of this research is to determine the implementation of the program, process and results of parenting counseling carried out by PUSPAGA Bandung City in overcoming inappropriate parenting patterns. This study used descriptive qualitative method. The results of this research conclude that PUSPAGA Bandung City programs and activities in the process of implementing parenting counseling services use several approaches, namely, Client Centered Therapy, Rational Emotive Therapy and family group therapy," which shows that the dominant parenting style should ideally use varied parenting patterns in Maximum formation of children's psychological character.
References
Ahmadin, A. (2013). Metode penelitian sosial. Rayhan Intermedia, Makassar,122.
Aini, D. K. (2019). Penerapan cognitive behaviour therapy dalam mengembangkan kepribadian remaja di panti asuhan. Jurnal ilmu dakwah, 39(1), 70-90.
Alang, H. S. (2019). Proses Pelaksanaan Terapi Rasional Emotif. Al-Irsyad Al-Nafs: Jurnal Bimbingan dan Penyuluhan Islam, 6(2).
Ali, Muhammad dan Asrori, Muhammad. (2006). Psikologi Remaja: Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: Bumi Aksara.
Anggraini, P., Khasanah, E. R., Pratiwi, P., Zakia, A., & Putri, Y. F. (2022). Parenting Islami Dan Kedudukan Anak Dalam Islam. Jurnal Multidisipliner Kapalamada, 1(02 Juni), 175-186.
Arikunto, S. (2010). Metode penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek Edisi 5. Jakarta: Rineka Cipta.
Chairunnisa, S. R. (2021). Pengaruh Toxic Parenting Terhadap Perilaku Emosional Anak Usia Dini Di Kecamatan Pondok Aren .(Bachelor’s thesis, Jakarta: FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta).
Delphie, Gunarsa, Singgih D., and Yulia Singgih D. Gunarsa. (2014). Psikologi Perkembangan Anak Dan Remaja. Bandung: BPK Gunung Mulia.
Desmita. (2016). Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Rosda.
Dewi, K. S. (2012). Buku ajar kesehatan mental. LPPMP Universitas Diponegoro.
Elfi Mu’awanah dkk,2009,Bimbingan Konseling Islam, Jakarta: PT Bumi Aksara, h.70
Enjang, A. S. (2002). Komunikasi Bimbingan Islam. Ilmu Dakwah: Academic Journal for Homiletic Studies, 1(1), 105-126.
Erlanti, M. S., Mulyana, N., & Wibowo, H. (2016). Teknik parenting dan pengasuhan anak studi deskriptif penerapan teknik parenting di rumah parenting yayasan cahaya insan pratama bandung. Prosiding Penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, 3(2).
Fachmi, T., Umayah, U., Hasbullah, H., & Juhji, J. (2021). Pola asuh islami antara transformasilai-nilai theologis dan internalisasi karakter mahmudah. Geneologi PAI Jurnal Pendidikan Agama Islam, 8(2), 423-432.
Fakhriyani, D. V. (2019). Kesehatan mental. Pamekasan: Duta Media Publishing.
Ganevi, N. (2013). Pelaksanaan program parenting bagi orangtua dalam menumbuhkan perilaku keluarga ramah anak (Studi Deskriptif di Pendidikan Anak Usia Dini Al-Ikhlas Kota Bandung). Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 9(2).
Hadriany, E. (2019). Keluarga Sebagai Garda Terdepan Perlindungan Anak. AL-IRSYAD: JURNAL PENDIDIKAN DAN KONSELING, 7(2).
Herawati, T., Krisnatuti, D., Pujihasvuty, R., & Latifah, E. W. (2020). Faktor-faktor yang memengaruhi pelaksanaan fungsi keluarga di Indonesia. Jurnal Ilmu Keluarga & Konsumen, 13(3), 213-227.
Ismaniar, I. (2019). Peningkatan Pengetahuan Dan Keterampilan Orangtua Dalam Pengadaan Media Permainan Edukatif Bagi Anak Melalui Pelatihan Parenting. Jurnal Universitas Negeri Padang.
Jannah, M. (2017). Remaja dan tugas-tugas perkembangannya dalam islam. Psikoislamedia: Jurnal Psikologi, 1(1).
Noer Laela, F. (2017). Bimbingan Konseling Keluarga dan Remaja (Edisi Revi).
Rahmah, S. (2019). Pola komunikasi keluarga dalam pembentukan kepribadian anak. Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah, 17(33), 13-31.
Resiana Nooraeni, Implementasi Program Parenting Dalam Menumbuhkan Perilaku Pengasuhan Positif Orang Tua Di PAUD Tulip Tarogong Kaler Garut, Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, Vol. 13 No. 12, Oktober 2017, hlm 34
Rusydi, A. (2012). Religiusitas dan kesehatan mental. Tangerang: Penerbit YPM.
Sakinah, A. (2019). Rational Emotive Therapy Dalam Menangani Negative Thinking Perspektif Positivisme Logis. Jurnal Transformatif (Islamic Studies), 3(1), 85-98.
Saputro, K. Z. (2018). Memahami ciri dan tugas perkembangan masa remaja. Aplikasia: Jurnal Aplikasi Ilmu-Ilmu Agama, 17(1), 25-32.
Satriah, L., Tajiri, H., & Yuliani, Y. (2019). Konseling Islami untuk Pengembangan Parenting Skills Orang Tua. Konvensi Nasional Bimbingan dan Konseling XXI, 60-67.
Septiani, B., Aisyah, S., Selvia, E., & Putri, Y. F. (2022). KONSEP DAN TAHAPAN PEMBENTUKAN PROGRAM PARENTING: KONSEP DAN TAHAPAN PEMBENTUKAN PROGRAM PARENTING. Jurnal Multidisipliner Kapalamada, 1(02 Juni), 275-280.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung; Alfabeta, Laporan Badan Pusat Statistik (BPS).
Sonia, G., & Apsari, N. C. (2020). Pola asuh yang berbeda-beda dan dampaknya terhadap perkembangan kepribadian anak. Jurnal Universitas Padjadjaran, Prosiding Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 7, 130.
Willis, Sofyan S. 2013. Konseling Keluarga (family counseling). Bandung:
Penerbit Alfabeta. 87-88.
Yunanto, T. A. R. (2019). Kesehatan Mental Anak dan Remaja. Graha Ilmu, Yogyakarta, 40-47.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2025 Natasya Santika Pebrianti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish articles in Ilmu Dakwah: Academic Journal for Homiletic Studies agree to the following terms:
- Authors retain copyright of the article and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a CC-BY-SA or The Creative Commons AttributionShareAlike License.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
