MAWARDAH, Athiyyah; JUNENGSIH, Nengsih; NOOR, Meiry Fadilah. PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DENGAN TEKNIK THINK PAIR SHARE: PENGARUHNYA TERHADAP BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI. Jurnal BIOEDUIN, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 1–23, 2019. DOI: 10.15575/bioeduin.v9i2.6241. Disponível em: http://103.55.33.27/index.php/bioeduin/article/view/6241. Acesso em: 25 may. 2025.