ANISA, Anisa. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN KONSEP SISTEM PENCERNAAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING. Jurnal BIOEDUIN, [S. l.], v. 7, n. 2, 2018. DOI: 10.15575/bioeduin.v7i2.3148. Disponível em: http://103.55.33.27/index.php/bioeduin/article/view/3148. Acesso em: 25 may. 2025.