Fajarwati, L. et al. 2025. Hubungan Literasi Sains dan Berpikir Kritis dengan Self-Awareness Siswa pada Materi Pencemaran Lingkungan. Jurnal BIOEDUIN. 15, 1 (Feb. 2025), 1–9. DOI:https://doi.org/10.15575/bioeduin.v15i1.44146.